допишите в каждый ряд 2-3 словарных слова:инструменты,растения,птицы

обручами.

дальше надо еще придумать!!

1.ГУСЬ ГУСЫНЯ ГУСЕНИЦА ГУСЕНОК.
2.ДРУГ ЗНАКОМЫЙ ТОВАРИЩ ПРИЯТЕЛЬ.
3.НОЖНИЦЫ ШАХМАТЫ ЛЫЖИ САНКИ.
4.ДО СВИДАНИЯ ПРОЩАЙТЕ ИЗВИНИТЕ.
СПИШИТЕ СЛОВА КАЖДОГО РЯДА БЕЗ ЛИШНЕГО СЛОВА. ПОДЧЕРКНИТЕ ОРФОГРАММЫ.

Произнеси слова каждого ряда и послушай какой звук обозначен каждый выделенной буквой. Укажи в скобках обозначение этого звука.
Аист,мАрка, мЯч.
Осень, стОл, клЕн.
лУк, клЮква,Утка.
лИст, Ива,вИшня.
мЫло, мЫсль, цЫпленок.
Эхо, поЭт, мЕл.

1)правительство 2)президент
Если б меня_________________________избрали,
Я бы велел,чтобы в каждом квартале
Каждого города всем напоказ
Вывешен был мой строжайший приказ:
Детям страны президентским декретам
Жить в городах запрещается летом.
всех ребятишек на летнее жительство
Вывести к морю.Заплатит____________________.
В первую строчку впиши 1-е словарное слово в форме ед.ч. Т.п. В последнюю строчку впиши 2-е словарное слово.Подчеркни в них буквы,написание которых надо запомнить. подчеркни синим карандашом слово с пропущенной орфограммой беглый гласный в части слова.Жёлтым карандашом-слово,у которого пропущена орфограмма безударны гласный в приставке.