Укажите словосочетание существительное + числительное:
5-9 класс
|
1) пятерка за ответ,
2) с пятью товарищами,
3) пятьдесят пять конвертов,
Скорее всего 3. Может быть, я ошибаюсь
Другие вопросы из категории
вопрос. Синтаксический разбор предложения и схему.
Охота на мечту – самый интересный и многообещающий вид охоты. Для того,
чтобы стать охотником, не требуется лицензии, охота разрешена и доступна
несовершеннолетним, престарелым и даже женщинам.
Начинающий охотник должен помнить, что успешность охоты зависит не только от
сноровки охотника и проворности мечты, но еще и от количества охотников. Если
одну и ту же синюю птицу ловит миллион человек, то лично у тебя шансов ее
поймать ровно столько же, сколько шансов выиграть в лотерею два раза подряд.
Отсюда вывод – надо охотиться на уникальную мечту, такую, какой почти ни у кого
нет.
Снаряжение для охоты на мечту необходимо всегда содержать в чистоте. Говорят,
синяя птица не летит в грязные руки. Вообще, вопросы гигиены важны в любом
деле, а в охоте на мечту – в особенности. Чистый, незамутненный взгляд на вещи
помогает разглядеть синюю птицу в синем небе, а чистые помыслы – удержать ее и
даже уговорить петь в неволе. Начинающим охотникам мы рекомендуем двигаться к
мечте не торопясь, но уверенно. Ваше спокойствие и отсутствие насилия во
взгляде обязательно помогут мечте двинуться вам навстречу.
Читайте также
1)триста три карандаша,
2)трёхсот трёх карандашей,
3)трёмстам трём каранташам.
2.Укажите словосочетание существительное+числительное:
1)пятёрка за ответ,
2)спятью товарищами,
3)пятьдесят пять конвертов.
4.шумящий ручей
Б) 1.счпеющая рожь 2.лаявшая собака 3.гремучий газ 4.накрытй стол
Укажите словосочетание причастие+существительное с главным словом причастием
А)1.освещаемый лампой 2.стелющийся туман 3.увлекающийся человек 4.дремлющего озера
Б) 1.расчищенная дорожка 2.читающий статью 3.развивающиеся знамёна 4.очарованный музыкой
СРОЧНО!)
1) вспоминая гостиную
2) распределившись равномерно
3) поздравлен руководством
4) разделяя нас
А2 укажите словосочетанте со связью управление
1)напрасная спешка
2) чувствовать спешит
3) спешивший на работу
4) спеша спозаранку
А3 укажите словосочетание с грамматической ошибкой :
1) спорить о проблеме
2) обрадован новости
3) препятствовать решению
4) встретиться по прибытии поезда
а)дружная семья;
б)смотреть телевизор;
в)говорить об отце.
2.Укажите словосочетание слов, которое не является словосочетанием:
а)в начале урока;
б)спрашивают и отвечают;
в)домашнее задание.
3.Укажите словосочетание, которого нет в предложение:
Ветер жидкими тенями в саду играет, сухой травой шуршит в кустах.
а)играет тенями;
б)играет в саду;
в)играет в кустах.