сервис вопросов и ответовЗапиши сложные слова в 2 столбика: в первый с соединительной гласной во второй без соединит гласной. Сухофрукты, кинотеатр, пылесос, грузоподьемник,
1-4 класс|
|
экскурсовод, авиаконструктор, фотография, кинопроба, кашевар, мореплаватель, кофемолка, фотоателье, горемыка, половодье, фотолаборатория, мойдодыр
Zlatolgazlat
06 апр. 2015 г., 18:38:08 (9 лет назад)
5780
06 апр. 2015 г., 21:08:27 (9 лет назад)
1- сухофрукты, пылесос, грузоподъемник, экскурсовод.
Остальные во 2 столбик
янусечка3456
06 апр. 2015 г., 21:59:13 (9 лет назад)
Сухофрукты экскурсовод
кинотеатр фотоателье
пылесос
грузоподъёмник
авиаконструктор
фотография
кинопроба
кашевар
мореплаватель
кофемолка
горемыка
половодье
фотолаборатория
мойдодыр
Ответить
Другие вопросы из категории
Определить падеж выделенных слов.
Солнце жёлтым (косяком)
Улеглось (на лавке)
Я сегодня босиком
Бегала (по травке.)
Я видала (гусака)
У цветочной (грядки) -
Он большого (червяка)
Расклевал (у кадки).
Я слыхала соловья -
Он певун хороший!
Я видала (муравья)
Под тяжёлой (ношей).
Составь и запиши три словосочетания глаг+сущ с предлогом сданными словами в разных падежах
слова: вода, огонь, письмо
В шалаше я стал аходить кедровые орешки.Как то в непогоду увидел в углу бурундука.Видно это он решил устроить кладовую.в лесу белки и сойки орешки
растащат а в шалаш они точно не полезут. ВОПРОС в каком предложеии передана главная мысль текста? Ответы 1Запасы бурундука 2 Любопытый бурундук 3 Кладовая в шалаше 4 Хитрый бурундук
Читайте также
запиши сложные слова в два столбика :в первый-с соединительной гласной,во второй-без соединительной гласной слова:
сухофрукты,кинотеатр,пылесос,грузоподъёмник,экскурсовод,авиаконструктор,фотография,кинопроба,кашевар,мореплаватель,кофемолка,фотоателье,горемыка,половодье,фотолаборотория,мойдодыр.
образуй сложные слова из данных пар слов.какую соединительную гласную ты напишешь в каждом слове?запиши сложные слова. выдели корни .подчеркни
соединительную гласную. падать,листья- класс,первый- лёд,колоть- сосать,пыль- муха,морить- лес,рубить- поставь ударение в сложных словах .найди и подчеркни орфограммы-безударные гласные в корне .как проверить эти написания? какие ещё орфограммы есть в этих словах ?подчеркни их объясни написание.
запиши сложные слова в два столбика 1 соединительной гласной во 2 без соединительной гласной: сухофрукты, кинотеатр, пылесос,грузоподъемник,экскурсовод,ав
иаконструктор, фотография,кинопроба,кашевар,мореплаватель,кофемолка,фотоателье,горемыка,половодье,фотолаборатория,мойдодыр.
Помогите пожалуйста,Смельчак идёт, смеётся, Ни разу не споткнётся. Нельзя ему споткнуться! Под куполом канат! Он может по канату Пройтись, как по Арбату,
Пройтись и повернуться И пробежать назад..........................Запиши сложное слово в начальной форме ( подчеркни орфограмму " беглый гласный") В скобках напиши слова, которые дали ему жизнь.
Выпиши в первый столбик слова,в которых мягкость согласных обозначена буквами гласных.Во второй столбик выпиши слова,где мягкость согласных обозначена
с помощью буквы ь. Стоят теплые деньки.Ребята играют на школьном дворе.Только Машенька дома.Она больна и не ходит в школу.
Вы находитесь на странице вопроса "Запиши сложные слова в 2 столбика: в первый с соединительной гласной во второй без соединит гласной. Сухофрукты, кинотеатр, пылесос, грузоподьемник,", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.