ИДУ Я ЧЕРЕЗ ПОЛЯНУ.ВДРУГ ВПЕРЕДИ МЕНЯ ЗЕМЛЯ ПОДНЯЛОСЬ ХОЛМИКОМ
1-4 класс
|
А ЧТО делать то???????????????????????
что надо сделать?
Другие вопросы из категории
трамвай...........................................................................................
1)За ним по пятам гнались котята 2)Из лопухов пулей вылетел рыжий кот 3)Кот взбирается выше-котята не отстают 4) Кот на дерево-котята за ним 5) Шалуны оставили кота в покое,слезли на землю и как ни в чём не бывало стали возиться на зелёной траве 6) Кот очутился на самых тоненьких веточках 7)А кот сидел на вершине дуба и выл жалким голосом
По Б. Костину
Читайте также
конечно, это..................
ЛЕСУ. ИДУ И СЛЫШУ:ЗАСТУЧАЛ ГДЕ-ТО ВПЕРЕДИ МЕНЯ ДЯТЕЛ. Я ПОШЕЛ ОСТОРОЖНЕЕ. ВИЖУ,ДЯТЕЛ ПРИСТРОИЛСЯ НА ДЕРЕВЕ. УСЕЛСЯ НА СТВОЛ,ЗАЦЕПИЛСЯ ЗА КОРУ ОСТРЫМИ КОГОТКАМИ,ОПЁРСЯ НА ЖЁСТКИЙ ХВОСТИК И КОЛИТ ПО СТВОЛУ НА ЖЁСТКИЙ ХВОСТИК И КОЛОТИТ ПО СТВОЛУ ДЕРЕВА КРЕПКИМ КЛЮВОМ. РАЗДОЛБИТ ДЯТЕЛ ДЕРЕВО,НАЙДЁТ ПОД КОРОЙ ВРЕДИТЕЛЯ И СЪЕСТ(ЭТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ РАЗОБРАТЬ ПО ЧЛЕНАМ). ТАК ОН И ЛЕЧИТ БОЛЬНЫЕ ДЕРЕВЬЯ. ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!!))))
Шел я как-то по лесу.Иду и слышу:застучал где-то впереди меня дятел.Я пошел осторожнее.Вижу,дятел пристроился на дереве.Уселся на ствол,зацепился за кору острыми коготками,оперся на жесткий хвостик и колотит по стволу дерева крепким клювом.Раздолбит дятел дерево,найдет под корой вредителя и съест.Так он лечит больные деревья.
В лесу наступила__________.По деревьям постукивает__________.С веток осыпается__________.
Над лесом синеет__________.На нём рассыпаны__________.Похрустывает__________.Сквозь кусты пробирается__________.Через поляну мчится__________.Утром взойдёт и заиграет над лесом__________.На скатерти снегов охотники увидят__________ звериных следов.
С л о в о с о ч е т а н и я: весёл... зимн... солнце,тёмн... зимн... ночь,высок... небо,мягк... снег,хитр... рыж... лисица,трескуч... мороз,ярк... зимн... звёзды,лёгк... серебрист... иней,красив... узоры,робк... длинноух... зайчишка.
Запишите составленные предложения,вставляя пропущенные окончания.
Придумайте заголовок и текст.
Над словами укажите,какой частью речи является каждое слово.
Разберите одно из имён прилагательных или имён существительных как часть речи.
В лесу наступила______ . По деревьям постукивает_____. С веток осыпается_____. Над лесом синеет____. На нем рассыпаны______. Похрустывает _____. Сквозь кусты пробирается _____. Через поляну мчится____. Утром взойдет и заиграет над лесом _____. На скатерти снегов охотники увидят _____ звериных следов.
Словосочетания: весёл... зимн... солнце, тёмн... зимн... ночь, высок... небо, мягк... снег, хитр... рыж... лисица, трескуч... мороз, ярк... зимн... звёзды, лёгк... серебрист... иней, красив... узоры, робк... длинноух... зайчишка.
Запишите составленные предложения, вставляя пропущенные окончания.
Определите тему записанного текста. Придумайте к нему заголовок.