подчеркнуть слоги с мягким шипящим звуком.чудеса,дача,чародей,щука,ищу,чайник,бельчата,ворчат,внучата,
1-4 класс
|
товарищ,роща,чайка,врач,туча,щавель.
чудеса,дача,чародей,щука,ищу,чайник,бельчата,ворчат,внучата, товарищ,роща,чайка,врач,туча,щавель.
Другие вопросы из категории
нужные окончания. Я вставила но я не уверена в одном слове!! Вот предложение:
Очень интересно узнавать о движени... звёзд и планет. Как правильно движение или движении?? Срочно помогите это задание на завтра!! И ещё не уверена я вот в этом предложение:
Ещё долго потом мы вспоминали о заняти... в планетари... . О занятиях или занятие или занятии? В планетарии или в планетарие?? Помогите мне пожалуйста!!
Кана(ф,в)ка
Ко(ф,в)та
Ко(г,к)ти
Ло(г,к)ти
Зама(з,с)ка
Про(с,з)ьба
Ре(с,з)ба
Блю)д,т)це
Перча(т,д)ка
Лягу(ж,ш)ка
Крова(т,д)ка
Стри(ш,ж)ка
Сковоро(д,т)ка
Сала(с,з)ки
Улы(б,п)ка
1)Обьясните какую букву надо вписать в каждое слово(подберите проверочные слова)и почему.Запишите правильно.
2)Отметьте корень в каждых словах.
СРОЧНООО ОЧЕНЬ НАДО!
Читайте также
чудеса,дача,чародей,щука,ищу,чайник,бельчата,ворчат,внучата,
товарищ,роща,чайка,врач,туча,щавель.
советы катер
дело река внятный
измена белье
напиши несколько слов с такой же орфограммой
Прочитай стихотворение Андрея Усачева
есть носы у журавлей,
есть носы у кораблей,
носик есть у чайника,
только очень маленький.
Необычный зверь носуха
У носухи нос до уха.
А огромный носорог
Вместо носа носит рог.
Выпиши родственные слова. Выдели общую часть.________________________________________________________________________________
Ты записала слово слово носит? _____ почему?_____
Дай характеристику согласным звукам в слове нос: н[]____________c[]
Дарья и Андрей играли на лугу. У Андрюши был бумажный змей. Небо потемнело. Ударил гром. Полил сильный дождь. Дети бросились к дому. Но вот тучка ушла. С веток деревьев и кустов падали капли дождя. Ребята вышли в сад.
Грамматическое задание:
1. В пятом предложении подчеркни грамматическую основу.
2. Подчеркни в тексте имена собственные, напиши ещё два-три примера на это правило.
3. Во втором предложении подчеркни слоги, содержащие мягкие согласные звуки.