Спиши,вставь,где нужно,пропущеные буквы . Напиши проверочные к ним . Обозначь орфограмму.Найди в каждой группе одно лишнее слово,подчеркни его.
5-9 класс
|
1.Лес_ница,учас_ник,окрес_ность.
2.Ужас_ный,прелес_ный,вкус_ный.
3.Поз_ний,звёз_ный,мороз_ный.
4.Чес_ный,чудес_ный,искус_ный.
*В какой группе лишнего слова не оказалось
1.Лестница-словарное слово.участник-участие.Окрестность-крест.2.Ужасный-ужасен.Прелестный-словарное слово.Вкусный-вкусен.3.Поздний-опоздание.Звездный-звезда.Морозный-морозы.4.Честный-словарное слово.Чудесный-чудеса.Искусный-искусен.Лишнее слово не получилось
1.Лестница(словарное), участник( участие),окрестность(крест)
.2.Ужасный (ужас- на конце слова нет буквы т),прелестный( прелесть),вкусный(вкус).
3.Поздний (опоздать)
ответье пожалуйста
1.Лестница,участник,окрестность. Лестница-словарное слово(Лишнее) участник- проверочное слово участие, окрестность-проверочное слово крест. 2.Ужасный,прелестный,вкусный. Ужасный-проверочное слово ужас, прелестный-проверочное слово прелесть(Лишнее), вкусный-проверочное слово вкус. 3.Поздний,звездный,морозный. Поздний-словарное(Лишнее), звездный-провероч. звезда, морозный-провероч мороз. 4.Честный,чудесный,искусный. Честный-провероч. честь, чудесный-чудо (нету)
4.Искусный-проверочное искусен=)
Комментарий удален
Другие вопросы из категории
1)конфеты
2)каникулы
3)олени
4)ворона
Холодно, жарко, сладко, кисло, интересно, замечательно, радостно, угрюмо.
Читайте также
существительное
Лес...ный,взгрус...нуть,редкос...ный,совес..ливый,скорос...ной,че...ствовать,извес...ный,сверс...ник,сер...це,вкус...ный,пас...бище,праз...ник,запас...ный,вес...ник,гиган...ский,ровес...ник,ужас..ный,искус..ный,я..ства.
Спишите, вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Графически обозначьте обособленные приложения, выделяя их соответствующими знаками препинания (запятыми и тире).
Мелкий дождь предвес..ник осени кропит землю. А он мятежный пр__сит бури как будто в бурях есть покой. Солнце еще не вошедшее в полную силу греет бережно и ласково. А.С.Пушкин великий русский поэт родился в Москве. Истоще__ый усилиями и лишениями старик слег в постель. Санкт-Петербург северная ст.лица нашей страны ра..положен на берегах Невы. Я ваш стари..ый сват и кум пр..шёл мирит..ся к вам. Молодые люди друзья с де__ства о чём(то) увлечё..о спорили. Герасиму как отличному работнику тут же дали в руки косу. Ровес__ники годами бли__кие родственники они (н..)когда (не) разлучались.
а) назнач.. б) пригож.. в) пустош.. г) привлеч..
д) картеч.. е) настеж.. ж) рож.. з) читаеш..
и) лож.. к) роскош.. л) навзнич.. м) туч..
2. Вставь, где нужны, буквы. Отметь слово, которое пишется без ь.
а) читаеш.. б) сплош.. в) думаеш.. г) не переч..
д) дремуч.. е) ноч.. ж) вскач.. з) пересеч..
3. Вставь буквы. Отметь слова, которые пишутся с о.
а) привлеч..н б) деш..вый в) теч..т г) ж..кей
д) печ..т е) ш..пот ж) маж..рный з) напряж..нно
4. Вставь буквы. Подчеркни существительные с суффиксом -чик-
а) паром..ик, развед..ик, пиль..ик, руб..ик
б) камен..ик, обув..ик, прицеп..ик, ракет..ик
5. Отметь варианты. в которых допущена орфографическая ошибка. Исправь ее.
а) Всякий шорох и шопот беспокоил путешествинников.
б) На окнах были крашеные деревянные решетки.
в) Что же ты, иванушка, невесело стоишь?
г) Только что сорванный ландыш был свеж и пахучь.
д) Заказщики были недовольны качеством поставленной продукции.
6. Отметь вариант, в котором все сслова пишутся с е
а) о надвигающ..йся опасност.., к развевающ...муся знамен..
б) в ближайш..м магазин.., на последн..м сеанс..
в) на блестящ..й поверхност.., вчерашн..м событи..м
г) о сегодняшн..м происшестви.., в утренн..м свет..
7) Вставь буквы. Отметь варианты, в котором все слова пишутся с е.
а) дом стро..тся, занавеш..нные окна
б) нужно постро..ться, хоч..тся увид..ться
в) долго терп..т, замет..л сразу
г) увид..вший, замет..л сразу
д) недостро..нное здание, кот дремл..т
е) в галере.., о санатори..
8. Отметь варианты, в которых допущена ошибка.
а) золоченные часы б) подлинное чувство в) серебряный шар
г) торфянной запас д) оловянный солдатик е) мошеник
ж) исследованная местность з) решенная задача и) заколоченый дом
к) оловянная ложка
1.Язык на сладок, чист, и пиш н, и богат.
2. Русский язык это выр зителеньный и звуч ный язык, ги кий и мощ ный в своих оборотах
3. Русский язык - сильный, где нужно - строгий, где нужно страс ный, где нужной бойкий и живой.
4. Русский язык в умелых руках и опытных устах кр сив, певуч , выр зителен, гибок, послушен, ловок и вместителен.
В з..катный час вышел человек к морю. Сосны на ж..лтых склонах бр..сают длинные тени. (З,С)десь, у песчаной к..сы, которая отделяет Вислинский залив от Балтийского моря, крайний запад рос..ийской земли. Человек у песчаных дюн последний простит..ся с солнцем сегодняшнего дня. День тускне..т паруса на рыбацких лодках поч..рнели. И вот уже маяк принимает ночную вахту и указыва..т дорогу к Калининграду.
А в эти же минуты гасн..т луч.. маяка у мыса Дежнева на Чукотском полуострове. Там, у восточно.. края рос..ийской земли, ск..личтые берега полуострова встр..чают уже утро.
Свыше дес..ти тысяч кил..ометров отделяют маяк на песчаной косе от маяка на ск..листом полуострове, и на всем этом огромном пр..странстве – Рос..ия.
1. Озаглавьте текст.
2. Тема текста ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Основная мысль текста _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Стиль текста ___________________________________________________________
5. Тип текста _____________________________________________________________
6. Составьте план текста ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.
8. Найдите в тексте и вставьте всего один недостающий знак препинания. Графически объясните его постановку. _______________________________________________________________________
9. Произведите фонетический разбор слова маяк: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Определите лексическое значение слов.
Дюна - ________________________________________________________________
Мыс - _________________________________________________________________
11. Докажите, что слова коса и маяк – многозначные. Составьте с ними такие словосочетания, чтобы данные слова имели различные лексические значения. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Разберите по составу следующие слова:
закатный, бросают, земли
13. Произведите морфологический разбор глагола.
I. День тускне..т _____________________________________________________
II. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
III. __________________________________________________________________
14. Выпишите из текста выделенное предложение и сделайте его синтаксический разбор. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________