ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ПО ТЕМЕ СУФ Н И НН
5-9 класс
|
НАПИСАТЬ 10 СЛОВ ОТ СУЩ С ОСНОВОЙ НА Н
НАПИСАТЬ 5 СЛОВ С СУФ ОНН
НАПИСАТЬ 5 СЛОВ С СУФ ЕНН
НАПИСАТЬ 5 СЛОВ С СУФ АН
НАПИСАТЬ 5 СЛОВ С СУФ ЯН
НАПИСАТЬ 10 СЛОВ С СУФ ИН
ПОМОГИТЕ НАДО СРОЧНО
1) сонный, весенний, осенний, картинный, туманный, машинный, барабанный, казенный, чугунный, оконный
2) авиационный, непреклонный, исконный,
3) соломенный, неестественный, безжизненный, бритвенный, обыкновенный, тыквенный, клюквенный
4) кожаный, песчаный
5) серебряный, кровяной, полотняный, багряной, пряный, масляный, ветряной
6) гусиный, куриный, утиный, орлиный, львиный, звериный, голубиный, воробьиный
Другие вопросы из категории
(не)навидеть
(не)добиваться
(не)годовать
(не)волить
(не)бояться
(не)лаять
(не)лишать
(не)взлюбить
(не)слышать
Читайте также
ОМОНИМИЯ ЧАСТЕЙ РЕЧИ.
Привет,мне нужна твоя помощь.
Составь пары предложений так,чтобы приведённые ниже слова были разными частями речи и писались по-разному :
(В) силу,(в) течени(е или и),(на) конец,(за) то,так (же),(за) тем,(по) тому,(на) память,(в) начале,(в) продолжени(е или и),(в) пустую,(в) заключени(е или и),(и) так.
Помоги,пожалуйста!Прогуляла тему.Говорят легкая.А разобраться не могу.Помоги пожалуйста!
Заранее спасибо,тебе добрый человек!Пусть у тебя все будет хорошо!
От благодарю!
По теме(пословице) : " Умей вовремя сказать, вовремя смолчать. "
Пожалуйста помогите , добавлю в лучший ответ!
по картине. Объем любой. Картина не показывает, напишите в инете: Золотая Осень Левитан. Может кому то знакомо!
Помогите пожалуйста.
Кошка
Океан
Телефон
Из слова кот получились слова кошка, океан, телефон.
У меня такое же задание (но немного другое) придумать слова, связанные по смыслу со словом библиотека. Эти слова должны быть по теме чтение, библиотека
Прошу, помогите!
Пришла весна. Из земли показалась зелёная стрелочка. Она быстро росла, потом разделилась на два листочка. Листочки стали большими. Между ними появился маленький росток. Каждое утро мы с Толей ходили смотреть, что же будет дальше. Вдруг однажды рано утром мы увидели: росток, наклонившись к одному из листочков, расцвёл белыми колокольчиками. Это были колокольчики ландыша.
Толю поразила красота цветка. Он не мог оторвать глаз от ландышей. Мальчик протянул руку, чтобы сорвать цветок. «Зачем ты хочешь сорвать ландыши?» – спросил я у Толи. «Они очень нравятся мне... Они очень красивые...» «Хорошо, – сказал я. – срывай, но перед тем, как сорвать, скажи, какие они красивые». Мальчик посмотрел на колокольчики ландышей. Они были похожи и на белое облачко, и на маленькое крылышко голубя, и еще на что-то удивительно красивое. Толя все это чувствовал, но сказать ему было трудно. Он стоял у ландышей, очарованный красотой, стоял и молчал.
В эти мгновения в его душе, как музыка, зазвучало слово. Маленький человек почувствовал, что в обычных, казалось бы, совсем не примечательных словах – неведомые переливы красоты. «Как снежные пушинки… как серебряные колокольчики… Растите, ландыши», – тихо прошептал мальчик. (По В. Сухомлинскому.) Помоги пожалуйсто.