а что вы знаете о Японии? составьте и запишите 2-3предложения .

НУЖНА СХЕМА И ОПИСАНИЕ ЭТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ!

предложений,обстоятельства.------------------------------1 Один раз шагах в двадцати впереди кто (то) приземистый и тёмный пр...гнувшись перебежал дорогу.2 За дюнами открывалась (не) большая мелковатая бухта и СУБМАРИНА возвышалась над водой в сотне метров от берега.3 В южной стороне неба оз...рё...ные утр.....ним солнцем клубились постепе...но нап...лзая т...жёлые тучи.4 Человек грёб быстро и вместе с тем осторожно время от врем...ни огляд...ваясь через плеч... .5 Он ра...сказ...вал стараясь быть кратким и в то (же) время (не) упустить самого важного.6 Жаворонки тр...пеща поднимались (в) высь. 7 Что (то) с опас...ным визгом пронеслось в небе и упало посередине реки подняв фонтан брызг (в) переме...ку с белым паром. 8 Это чёрное озеро давным (давно) жило само (по) себе питаясь лиш... вп...давшими руч...ями.Его берега зар...сли камыш...м стали тонкими и начали (по) немногу смыкат...ся отклад...вая год (за) годом слои бурого торфа.№2 Дайте толкование выделенного слова:СУБМАРИНА.

разговор человека с мышкой
которая ест его книги






В.Ф.Ходасевич

2)Какие морфемы могут быть в слове?
3)Чем отличаются приставки от предлогов?
4)Когда пишится раздилительный ъ, а когда ь
5)Что вы знаете о правописании гласных и согласных в корнях слов?
6)В каких словах после ж,ш пишится ю?
7)Какие части речи вы знаете?
8)Назовите падежи имен существительных и вопросы каждого из падежей?
9)Как изменяются имена прилагательные?
10)Какие вы знаете местоимения?Как они пишутся с предлогами?
11)Приведите примеры глаголов с окончаниями -ешь -ет -ем- -ете -ут -ют и глаголов с окончаниями -ишь -ит -ите -ат -ят
12)Составте 2 предложения с окончаниями

2.Какие выразительные возможности русского языка вы знаете?Вспомните высказывания русских писателей о русском языке. Какое из них вам больше всего нравится?

транспорта вы выберете для своего путешествия)? - В каких странах вы хотите побывать и почему? - Какие места вы планируете там посмотреть? - Вы уже что-нибудь знаете об этих местах? - Какие вещи вы обязательно возьмёте с собой и почему? - С кем вы хотите отправиться в путешествие? - Как вы думаете, какие трудности могут вам встретиться в пути?

.

а)что такое приставка ;

б) какие приставки есть в русском языке ;

в) может ли приставка иметь несколько значений ;

г) какие орфограммы могут быть в приставках.

2задание)

1. Одинаково ли значение приставки ЗА- в глаголах из этого предложения(ДА НЕТ ПОЧЕМУ) : Крупные капли дождя застучали по крышам , зашлёпали по листьям.

2. Объясните ,почему о дожде говорят так: застучал, зашлёпал , капал ,сыплется ,кропит.